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開(kāi)展黨史學(xué)習教育的根本遵循 ——學(xué)習習近平《論中國共產(chǎn)黨歷史》

發(fā)布時(shí)間:2021-04-06 14:54:35 來(lái)源:學(xué)習強國 閱讀次數:1527
開(kāi)展黨史學(xué)習教育的根本遵循

——學(xué)習習近平《論中國共產(chǎn)黨歷史》


習近平總書(shū)記高度重視黨史,圍繞黨史發(fā)表了一系列重要論述。習近平《論中國共產(chǎn)黨歷史》深刻闡明了黨史的地位、功能、作用,科學(xué)總結了黨的光輝歷程和創(chuàng )造的偉大奇跡,精辟論述了學(xué)習、運用黨史的科學(xué)方法,為我們開(kāi)展黨史學(xué)習教育指明了努力方向、提供了根本遵循。

黨史對于黨和國家事業(yè)發(fā)展具有特殊意義,發(fā)揮著(zhù)不可替代的作用。習近平總書(shū)記將黨史提到治國理政“必修課”的戰略高度,深刻闡明了學(xué)好用好黨史的重要性必要性。

治國理政“必修課”。我們黨在波瀾壯闊的歷史進(jìn)程中,不僅取得了舉世矚目的偉大實(shí)踐成果,而且積累了治黨治國的豐富經(jīng)驗。通過(guò)學(xué)習黨史、新中國史,認識和把握革命、建設、改革各個(gè)歷史時(shí)期我們黨創(chuàng )造的豐富經(jīng)驗,可以獲得思想的啟迪、知識的武裝,提高工作本領(lǐng)。習近平總書(shū)記指出:“學(xué)習黨史、國史,是我們堅持和發(fā)展中國特色社會(huì )主義、把黨和國家各項事業(yè)繼續推向前進(jìn)的必修課。這門(mén)功課不僅必修,而且必須修好?!苯裉煳覀兓仡櫄v史,不是為了從成功中尋求慰藉,更不是為了躺在功勞簿上、為回避今天面臨的困難和問(wèn)題尋找借口,而是為了總結歷史經(jīng)驗、把握歷史規律,增強開(kāi)拓前進(jìn)的勇氣和力量,在對歷史的深入思考中做好現實(shí)工作、更好走向未來(lái)。

弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)、開(kāi)展革命傳統和愛(ài)國主義教育的生動(dòng)教材。近代以來(lái),無(wú)數仁人志士為了挽救民族危亡而苦苦求索、頑強抗爭。中國共產(chǎn)黨以爭取民族獨立、人民解放和實(shí)現國家富強、人民幸福為己任,帶領(lǐng)中國人民進(jìn)行了最為不懈的探索,開(kāi)展了最為艱苦卓絕的斗爭,作出了最為巨大的犧牲,寫(xiě)下了最為可歌可泣的篇章。習近平總書(shū)記指出:“革命歷史是弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)、開(kāi)展革命傳統教育和愛(ài)國主義教育的生動(dòng)教材,也是黨的建設的寶貴資源?!秉h史是革命傳統和愛(ài)國主義精神最集中、最直接的體現,是激發(fā)愛(ài)國主義精神、匯聚人民力量最重要的載體,是培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)最豐厚的滋養?!肮鈽s傳統不能丟,丟了就丟了魂;紅色基因不能變,變了就變了質(zhì)?!彼磸蛷娬{,要銘記革命傳統,傳承紅色基因?!耙腰h的歷史發(fā)掘好、研究好、宣傳好,為加強黨的建設和推進(jìn)改革發(fā)展穩定凝聚正能量?!?/span>

踐行初心使命的生動(dòng)教材。黨的初心使命是黨的性質(zhì)宗旨、理想信念、奮斗目標的集中體現,激勵著(zhù)我們黨永遠堅守,砥礪著(zhù)我們黨堅毅前行。習近平總書(shū)記指出,我們黨的百年歷史,就是一部踐行黨的初心使命的歷史,就是一部黨與人民心連心、同呼吸、共命運的歷史。從石庫門(mén)到天安門(mén),從興業(yè)路到復興路,我們黨百年來(lái)所付出的一切努力、進(jìn)行的一切斗爭、作出的一切犧牲,都是為了人民幸福和民族復興。黨史中蘊含著(zhù)很多感人肺腑的動(dòng)人故事,習近平總書(shū)記強調“要把這些故事作為‘不忘初心、牢記使命’教育的生動(dòng)教材”“從黨的非凡歷史中找尋初心、激勵使命”。

堅定理想信念、加強黨性修養的生動(dòng)教材。革命理想高于天。百年來(lái),一代又一代共產(chǎn)黨人依靠堅定的理想信念和堅強的革命意志,一次次絕境重生,愈挫愈勇,最后取得了勝利,創(chuàng )造了難以置信的奇跡。習近平總書(shū)記指出:“我們黨的每一段革命歷史,都是一部理想信念的生動(dòng)教材?!秉h史中蘊含著(zhù)豐富的紅色資源,“要把這些紅色資源作為堅定理想信念、加強黨性修養的生動(dòng)教材”。今天,我們要戰勝來(lái)自國內外的各種重大風(fēng)險挑戰,奪取中國特色社會(huì )主義新勝利,依然要靠全黨全國人民堅定的理想信念和堅強的革命意志。

知史愛(ài)黨,知史愛(ài)國。習近平總書(shū)記強調:“要認真學(xué)習黨史、國史,知史愛(ài)黨,知史愛(ài)國?!睆牧暯健墩撝袊伯a(chǎn)黨歷史》一書(shū)中,可以看出他十分強調這些方面:一要了解我們黨和國家事業(yè)的來(lái)龍去脈,二要正確了解黨和國家歷史上的重大事件和重要人物,三要汲取我們黨和國家的歷史經(jīng)驗,四要更加深刻地認識到中國共產(chǎn)黨、中國人民和中國特色社會(huì )主義的偉大力量,五要更加深刻地認識到我們黨的理論是正確的、黨中央確定的改革開(kāi)放路線(xiàn)方針是正確的、改革開(kāi)放的一系列戰略部署是正確的,六要更加深刻地認識到改革開(kāi)放和社會(huì )主義現代化建設的光明前景。這些對正確認識黨情、國情十分必要,對開(kāi)創(chuàng )未來(lái)也十分必要。我們學(xué)習黨史,就要注重從這些方面學(xué)習、思考、感悟,才能真正學(xué)有所獲、學(xué)有所進(jìn)。

百年大黨風(fēng)華正茂。在一百年的接續奮斗中,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導人民創(chuàng )造了偉大歷史,作出了偉大貢獻,形成了偉大理論,鑄就了偉大精神,積累了寶貴經(jīng)驗。這些是在習近平《論中國共產(chǎn)黨歷史》中著(zhù)力闡述、反復強調的重要內容,也是我們開(kāi)展黨史學(xué)習教育必須牢牢把握的重要內容。

深刻論述了黨的偉大歷程。中國共產(chǎn)黨一經(jīng)成立,就把實(shí)現共產(chǎn)主義作為黨的最高理想和最終目標,義無(wú)反顧肩負起實(shí)現中華民族偉大復興的歷史使命,團結帶領(lǐng)人民進(jìn)行了前赴后繼的斗爭,譜寫(xiě)了氣吞山河的壯麗史詩(shī)。習近平總書(shū)記指出:“我們黨領(lǐng)導的革命、建設、改革偉大實(shí)踐,是一個(gè)接續奮斗的歷史過(guò)程,是一項救國、興國、強國,進(jìn)而實(shí)現中華民族偉大復興的完整事業(yè)?!彼谩皬慕h的開(kāi)天辟地,到新中國成立的改天換地,到改革開(kāi)放的翻天覆地,再到黨的十八大以來(lái)黨和國家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革”高度概括了黨百年來(lái)的光輝歷程,高屋建瓴地指出,我們黨的一百年,是矢志踐行初心使命的一百年,是篳路藍縷奠基立業(yè)的一百年,是創(chuàng )造輝煌開(kāi)辟未來(lái)的一百年。

高度評價(jià)了黨的偉大貢獻。習近平總書(shū)記指出:“建立中國共產(chǎn)黨、成立中華人民共和國、推進(jìn)改革開(kāi)放和中國特色社會(huì )主義事業(yè),是五四運動(dòng)以來(lái)我國發(fā)生的三大歷史性事件,是近代以來(lái)實(shí)現中華民族偉大復興的三大里程碑?!彼麖牟煌暯浅霭l(fā),用一系列“偉大飛躍”精辟概括了我們黨的歷史性貢獻,比如“實(shí)現了中國從幾千年封建專(zhuān)制政治向人民民主的偉大飛躍”“實(shí)現了中華民族由不斷衰落到根本扭轉命運,持續走向繁榮富強的偉大飛躍”“中華民族迎來(lái)了從站起來(lái)、富起來(lái)到強起來(lái)的偉大飛躍”“中國特色社會(huì )主義迎來(lái)了從創(chuàng )立、發(fā)展到完善的偉大飛躍”“中國人民迎來(lái)了從溫飽不足到小康富裕的偉大飛躍”。他指出,我們黨領(lǐng)導人民創(chuàng )造了世所罕見(jiàn)的兩大奇跡,一是經(jīng)濟快速發(fā)展奇跡,二是社會(huì )長(cháng)期穩定奇跡。中國發(fā)展為廣大發(fā)展中國家走向現代化提供了成功經(jīng)驗,為解決人類(lèi)問(wèn)題貢獻了中國智慧和中國方案。

科學(xué)闡明了黨的偉大理論。回顧黨的奮斗歷程,中國共產(chǎn)黨之所以能夠歷經(jīng)艱難困苦而不斷發(fā)展壯大,很重要的一個(gè)原因就是我們黨始終重視思想建黨、理論強黨。一百年來(lái),我們黨堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實(shí)際和時(shí)代特征相結合,產(chǎn)生了毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀(guān),產(chǎn)生了習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想,為黨和人民事業(yè)發(fā)展提供了既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論指導。習近平總書(shū)記指出,我們黨的歷史,就是一部不斷推進(jìn)馬克思主義中國化的歷史,就是一部不斷推進(jìn)理論創(chuàng )新、進(jìn)行理論創(chuàng )造的歷史。前進(jìn)道路上,我們要不斷推進(jìn)馬克思主義中國化時(shí)代化大眾化,發(fā)展當代中國馬克思主義、21世紀馬克思主義,這是當代中國共產(chǎn)黨人責無(wú)旁貸的歷史責任。

精辟概括了黨的偉大精神。一百年來(lái),中國共產(chǎn)黨人堅定理想信念、發(fā)揚斗爭精神,在各個(gè)歷史時(shí)期淬煉鍛造了一系列偉大精神。這些偉大精神是中國共產(chǎn)黨人紅色基因和精神族譜的重要組成部分,是砥礪我們不忘初心、牢記使命的不竭精神動(dòng)力。習近平總書(shū)記在不同場(chǎng)合對紅船精神、井岡山精神、蘇區精神、長(cháng)征精神、遵義會(huì )議精神、抗戰精神、沂蒙精神、西柏坡精神、抗美援朝精神、焦裕祿精神、改革開(kāi)放精神、勞模精神、偉大抗疫精神、脫貧攻堅精神等進(jìn)行了精辟概括和深刻闡述。他強調,中國共產(chǎn)黨的偉大革命精神跨越時(shí)空、永不過(guò)時(shí),要不斷結合新的時(shí)代條件發(fā)揚光大。

系統總結了黨的寶貴經(jīng)驗。我們黨歷來(lái)重視總結經(jīng)驗。一百年來(lái),我們黨堅持不懈地推進(jìn)中國革命、建設和改革,不斷深化對共產(chǎn)黨執政規律、社會(huì )主義建設規律、人類(lèi)社會(huì )發(fā)展規律的認識,在探索中積累了寶貴經(jīng)驗。習近平總書(shū)記在一系列重要講話(huà)中,對我們黨的寶貴經(jīng)驗進(jìn)行了多方面的總結和闡述,比如:堅持黨對一切工作的領(lǐng)導、堅持以人民為中心、堅持馬克思主義指導地位、堅持中國特色社會(huì )主義道路、堅持完善和發(fā)展中國特色社會(huì )主義制度、堅持以發(fā)展為第一要務(wù)、堅持統籌推進(jìn)“五位一體”總體布局和協(xié)調推進(jìn)“四個(gè)全面”戰略布局、堅持總體國家安全觀(guān)、堅持黨對人民軍隊的絕對領(lǐng)導、堅持團結一切可以團結的力量、堅持“一國兩制”和推進(jìn)祖國統一、堅持推動(dòng)構建人類(lèi)命運共同體、堅持全面從嚴治黨、堅持正確處理改革發(fā)展穩定關(guān)系。這些寶貴經(jīng)驗集中展現了我們黨的大政方針和創(chuàng )新創(chuàng )造,必須長(cháng)期堅持,在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展。

習近平總書(shū)記關(guān)于黨史的論述內容十分豐富,以上五個(gè)方面是其“四梁八柱”。貫穿在這五個(gè)方面之中的是中國共產(chǎn)黨為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興的初心使命。習近平總書(shū)記強調,為人民而生,因人民而興,始終同人民在一起,為人民利益而奮斗,是我們黨立黨興黨強黨的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

在黨史學(xué)習教育中,要引導黨員干部深刻銘記中國共產(chǎn)黨百年奮斗的偉大歷程,深刻認識中國共產(chǎn)黨為國家、民族和世界作出的偉大貢獻,深刻感悟中國共產(chǎn)黨始終不渝為人民的初心宗旨,系統掌握中國共產(chǎn)黨推進(jìn)馬克思主義中國化形成的偉大理論,學(xué)習傳承中國共產(chǎn)黨在長(cháng)期奮斗中鑄就的偉大精神,深刻領(lǐng)會(huì )中國共產(chǎn)黨成功推進(jìn)革命、建設、改革的寶貴經(jīng)驗。

習近平總書(shū)記反復強調:“要樹(shù)立正確黨史觀(guān)?!彼羁陶撌隽嗽鯓訉W(xué)好用好黨史的一系列根本性方向性戰略性問(wèn)題,為我們提供了科學(xué)的方法論。

堅持實(shí)事求是的思想路線(xiàn)。能否科學(xué)認識黨的歷史,不只是個(gè)理論問(wèn)題、歷史問(wèn)題,更主要的是一個(gè)政治問(wèn)題。國內外敵對勢力往往就是拿中國革命史、新中國歷史來(lái)做文章,意圖搞亂人心,煽動(dòng)推翻中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導和我國社會(huì )主義制度。蘇聯(lián)解體、蘇共垮臺,一個(gè)重要原因就是全面否定蘇聯(lián)歷史、蘇共歷史,把思想搞亂了。這是前車(chē)之鑒,要引以為戒。習近平總書(shū)記指出,要堅持以我們黨關(guān)于歷史問(wèn)題的兩個(gè)決議和黨中央有關(guān)精神為依據,準確把握黨的歷史發(fā)展的主題主線(xiàn)、主流本質(zhì),正確認識和科學(xué)評價(jià)黨史上的重大事件、重要會(huì )議、重要人物。他以改革開(kāi)放前后兩個(gè)歷史時(shí)期為例進(jìn)行了分析,強調不能用改革開(kāi)放后的歷史時(shí)期否定改革開(kāi)放前的歷史時(shí)期,也不能用改革開(kāi)放前的歷史時(shí)期否定改革開(kāi)放后的歷史時(shí)期。改革開(kāi)放前的社會(huì )主義實(shí)踐探索為改革開(kāi)放后的社會(huì )主義實(shí)踐探索積累了條件,改革開(kāi)放后的社會(huì )主義實(shí)踐探索是對前一個(gè)時(shí)期的堅持、改革、發(fā)展。對改革開(kāi)放前的社會(huì )主義實(shí)踐探索,要堅持實(shí)事求是的思想路線(xiàn),分清主流和支流,堅持真理、修正錯誤、發(fā)揚經(jīng)驗、吸取教訓,在這個(gè)基礎上把黨和人民事業(yè)繼續推向前進(jìn)。

準確把握歷史大勢。在一百年的奮斗中,我們黨始終以馬克思主義基本原理分析把握歷史大勢,正確處理中國和世界的關(guān)系,善于抓住和用好各種歷史機遇。習近平總書(shū)記指出,人類(lèi)發(fā)展進(jìn)步大潮滾滾向前,“要從歷史大勢中把握規律,引領(lǐng)方向”,要“順應歷史大勢,把握發(fā)展機遇”。他指出:“領(lǐng)導干部要胸懷兩個(gè)大局,一個(gè)是中華民族偉大復興的戰略全局,一個(gè)是世界百年未有之大變局,這是我們謀劃工作的基本出發(fā)點(diǎn)?!彼麖娬{,要樹(shù)立大歷史觀(guān),從歷史長(cháng)河、時(shí)代大潮、全球風(fēng)云中分析演變機理、探究歷史規律,提出因應的戰略策略,增強工作的系統性、預見(jiàn)性、創(chuàng )造性。

全面、歷史、辯證地評價(jià)歷史人物。習近平總書(shū)記指出:“對歷史人物的評價(jià),應該放在其所處時(shí)代和社會(huì )的歷史條件下去分析,不能離開(kāi)對歷史條件、歷史過(guò)程的全面認識和對歷史規律的科學(xué)把握,不能忽略歷史必然性和歷史偶然性的關(guān)系?!辈荒馨褮v史順境中的成功簡(jiǎn)單歸功于個(gè)人,也不能把歷史逆境中的挫折簡(jiǎn)單歸咎于個(gè)人。不能用今天的時(shí)代條件、發(fā)展水平、認識水平去衡量和要求前人,不能苛求前人干出只有后人才能干出的業(yè)績(jì)來(lái)。

堅決反對歷史虛無(wú)主義。習近平總書(shū)記強調,要旗幟鮮明反對歷史虛無(wú)主義,加強思想引導和理論辨析,更好正本清源、固本培元。針對崇尚歷史虛無(wú)主義、攻擊和丑化英雄模范人物等錯誤言行,習近平總書(shū)記指出,對中華民族的英雄,要心懷崇敬,濃墨重彩記錄英雄、塑造英雄,引導人民樹(shù)立正確的歷史觀(guān)、民族觀(guān)、國家觀(guān)、文化觀(guān),絕不做褻瀆祖先、褻瀆經(jīng)典、褻瀆英雄的事情。他還以學(xué)校思想政治理論課教學(xué)為例指出,在講授中國歷史時(shí),要注重引導學(xué)生傳承民族氣節、崇尚英雄氣概,引導學(xué)生學(xué)習英雄、銘記英雄,自覺(jué)反對那些數典忘祖、妄自菲薄的歷史虛無(wú)主義和文化虛無(wú)主義,自覺(jué)提升境界、涵養氣概、激勵擔當。

在黨史學(xué)習教育中,我們要將黨史同黨的創(chuàng )新理論貫通起來(lái)學(xué)習,把黨史、新中國史、改革開(kāi)放史、社會(huì )主義發(fā)展史結合起來(lái)學(xué)習,做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行。要把學(xué)習黨史同總結經(jīng)驗、觀(guān)照現實(shí)、推動(dòng)工作結合起來(lái),不斷提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力,在學(xué)黨史中悟思想、辦實(shí)事、開(kāi)新局。

(作者系中央黨史和文獻研究院第一研究部副主任、研究員)